此后，穆桂英和她的伙伴们可以一起去学习文化了。这在封建社会的宋朝完全是不可想象的，因为读书写字那都是富裕家庭的人才可以干的事，穷人，全家的温饱解决都是问题，更不用奢望求学了。所以在封建社会穷人往往因为没有文化而被八欺负，返过来穷人还觉得受欺负是经地义的，这就是封建社会的旧思想毒害的。唐昱的上课教学倒也简单，穆桂英只让他教大家学写字，认字，至于旧科举的课程则全部不讲。只讲《论语》《资治通鉴》。她不愿意让他们受封建思想的毒害。而赵艺负担起了寨中的帐务和各项工程计划的计算，也算是把桂英给解放了出来。另一个秀才叫李宏的，就是负责文艺宣传的，桂英让他表演了一下。还别，这李宏吹拉弹唱样样精通，桂英很满意就让他放手去找演员{喜欢表演且有些基础的人}，并给李宏了几个剧本：《赵氏孤儿》《荆轲刺秦王》《白蛇传》《画皮》。李宏看了，爱不释手奉为珍宝。桂英又给负责思想教育的王刚培训了一，让他以后世传销的模式，引导众人产生凝聚力，崇尚武功。还有管祭祀纪念的项道四，让他把为山寨作战牺牲的战士的名字记录在案，每到祭祀的时侯，提醒大家不耍忘记他们的英雄事迹。