通过之前被姐姐打开的琴房房门，可以看到秦川正全神贯注的坐在钢琴前面，手指在黑白键盘上不停的舞动。

    在秦川身边，姐姐也是一副非常认真的表情，沉浸在了琴声之中。

    这也就是为什么学音乐要从小孩就要开始。

    小孩子心思单纯，能够的体会到音乐所传递的感染力。

    从而能让孩子学音乐的时候达到事半功倍的效果。

    也能让孩子在将来演奏时更容易传递或者表达出音乐其独特的感染力。

    当然，不仅针对于音乐方面会如此，其它方面基本上也都是同一个道理。

    一首简单而又奇妙的《卡农》结束。

    秦川深深的吸了一口气，从那种说不清道不明的感觉中退了出来。

    刚才身处那样舒服而又神奇的感觉秦川深刻的领悟到了钢琴所具有的魅力。

    伴随着琴声的结束，姐姐立刻就小跑到了秦川的身边。

    昂着脑袋表情有些惊喜的看向秦川，眼中透露着对《卡农》的向往。

    秦川知道她的意思，对眼前这么一可爱的小女孩认真的点了点头。

    姐姐的脸上立刻浮现出了干净甜美的笑容，甜甜的说了一声：“谢谢哥哥。”

    然后又跑到了自己小妹妹的身边，在她耳边小声的说着什么。

    又过了每一小会儿。

    小妹妹听完姐姐的话后，“蹬蹬蹬”的就迈着小短腿跑到了黄老师腿边。

    用力的拉了拉黄老师的衣服黄老师蹲下身子听她讲话。

    黄老师脸上带着宠腻的笑容蹲了下来，将小姑娘抱进怀里听着这小丫头说着不好意思当众说的话。

    “爸爸，你能不能让那个哥哥也教我弹啊，姐姐刚才说这个哥哥特别厉害！”

    黄老师闻言亲昵的用额头碰了一下小姑娘的光滑的额头。

    也是配合着小姑娘小声的说道：“当然可以，我可爱的小公主。”

    黄老师刚说完话，没想到小姑娘就滑溜一下从黄老师怀里蹿了出去，跑到自己姐姐身边与她分享着自己的喜悦。

    一旁的何老师目睹了整个过程，语气羡慕的说道：“这俩小姑娘是真的可爱，你这个当爸爸可真是幸福！”

    黄老师听到何老师实名羡慕的语后却是“无情”的说了这么一句何老师瞬间就不想再多说些什么。

    “你要真是羡慕的话怎么不找个人生一个啊，所以说再羡慕也没用。”

    黄老师这是在“赤裸裸”的“报复”何老师昨晚说的话。

    彭彭和妹妹在黄老师和何老师开启“老友模式”的时候就走了过来。

    也学过一段时间钢琴的妹妹看着秦川好奇的问道：“哥，这首钢琴曲叫什么名字啊？”

    “《卡农》，一首很奇妙、很轻松的钢琴曲。”

    “妹妹你要是话，一会吃完饭你也可以来琴房里练一会。”

    秦川从椅子上站了起来说道。

    彭彭见此好奇的走了上去，也学着秦川刚才的动作，手指的从黑白键一端滑到另一端。

    预想中的动听琴声没有出现，却是弹出一段令人起鸡皮疙瘩的“噪声”。

    彭彭下意识的抖了一下胳膊。

    扭头便看见一屋子的人看向自己那不是多么友善的目光。

    彭彭讪讪的往后退了几步自己离钢琴稍微远一点。