“高远！”听见老师喊名字，陈晓琪一惊，回忆瞬间涌出，是他么？会不是重名呢？立刻回头四下张望。

    “到！”教室稍微偏后的位置，有个男生起立回答，然后又坐下。是他！几年没见到，声音相似却有了变化，有了些许男性的硬朗和力量，更有层次和磁性。跟印象中小学的高远相比，变得好高，外貌有了轮廓感。

    陈晓琪回过头，瞬间觉得教室都更加明亮起来，当天回家的一路，嘴角都是微笑的……当晚吃饭的时候，父母看到陈晓琪高中第一天心情愉快，也很开心，叮嘱她认真努力，好好学习。

    重点高中的学习紧张忙碌，陈晓琪和高远的成绩一直属于班级中游位置，老师关注、重点培养尖子生，盯着一些过于活泼、调皮捣蛋的自费生、扩招生别出什么乱子，中间地带的学生虽然不突出但是让老师比较省心，师生关系往往相安无事。

    个别学生在初中是备受瞩目的，到了重点高中后，不再光芒四射，因为有太多在学习或特长方面光芒耀眼的同学汇集于此。这些学生的情绪还是有所波动的。陈晓琪倒无所谓，从小一直平平淡淡，也没突出过。高远还是安安静静，一派风轻云淡，对于那种落差毫不在意。

    陈晓琪当时想，可以肯定的是，高远应该并不知道他一直都被珍藏在自己的心灵深处，他应该对幼时的那段人生交集毫无印象，一切的一切，他可能以后也不会知道。