由于汤圆妈妈晚上还要上班，所以中午的时间她基本上是在睡觉，只能利用有限的下午空闲时间，她会带孩子出去游玩。

    怕孩子在出租屋无聊，汤圆爸爸还在网上买了一个小黑板，一来可以让汤圆画画，二来他们还可以教孩子一些知识，比如简单的加减法计算和拼音。

    因为他们更害怕自家孩子跟不上别的孩子的步伐。

    不过，令他们欣慰的是，这些简单的数学和拼音，汤圆都会。

    “这些是不是老师都教过你们了？”汤圆妈妈很是惊喜，她觉得按照教学进程，幼儿园的小朋友只有去上了幼小衔接班才懂得的。

    汤圆摇摇头：“没有。是我整天听到雪儿姐姐在学，于是我就记住了。”

    “汤圆，你真棒！”汤圆妈妈忍不住抚摸着孩子的头，一时之间找不到更合适的词语来夸奖孩子。

    同时，她也觉得自己将孩子送往县城读书，是正确的选择。如果让汤圆留在小山村，说不定现在的汤圆只会下河捉鱼了。

    可是相处几天之后，汤圆妈妈就发现了问题。

    汤圆经常低着头画画，不愿与人说话，带她去动物园看动物或者是游乐场玩过山车，她也不像其他孩子那么兴奋。

    即使旁边的人说着一个兴奋，汤圆也好似置身事外，什么都没有听到一样。

    汤圆爸爸觉得，孩子突然这么沉默寡言的性格，归咎于他们让孩子独自留守在家。

    “女儿以前在爷爷身边的时候，性格比现在开朗很多了。”

    汤圆妈妈听得懂这句话的弦外之音。

    “孩子估计是还没有适应这里的环境，毕竟外婆家房子太宽了。我想，过几天就会好。”

    这话却招来汤圆爸爸的噗嗤：

    “上次跟爷爷来的那次可不也一样的环境，汤圆可是活泼很多，你看这次来文静得很。你看，孩子都瘦了。”

    “呵。”

    好半天，汤圆妈妈才挤出一个呵字，她不想当着孩子的面去争论太多，但是脸上明显是生气了。

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