因为随着时间的推移，情感的缺失，必定也会造成亲子间产生的隔阂，也将成为管教中最难消融的问题。

    如果父母错失了建立依恋的阶段，没有和孩子进入亲密关系，那么教养她，肯定会变成亲子关系中最难的事情。

    老师一方面向父母提出寒暑假的时候接出去大城市团聚等建议，另一方面也给汤圆不少情感和语言上的交流，给她树立一个远大的理想，让其他小朋友主动找她玩，让汤圆感受到集体的温暖。

    可是汤圆都拒绝了这些帮助，从而也不再喜欢和父母通电话，她只想自己一个人静静地待着。

    她觉得自己就像足球一样被人踢来踢去，自始至终她不过是想待在父母和爷爷的身边。

    可是，没有人能理解她此刻的心情。

    因为在她的成长中充满了太多的伤害，一直赫然摆在那里，可是却没有人能感同身受。

    汤圆也渐渐开始怨恨父母，甚至是不肯在电话里头叫一声“爸爸”或者“妈妈”。

    汤圆妈妈也是不能理解孩子的行为，她起早摸黑地赚钱，她把赚来的钱一分不少地全部寄回老家，只希望能供自己的孩子读书，上好的学校。

    然而，现在她的孩子却渐渐怨恨她，甚至不肯叫她一声“妈妈”。

    孩子这是在怪她，爷爷的离开是因为他们做父母的原因吗？

    这让汤圆的妈妈不能理解，他们在外边做着最辛苦的工作，过着最简朴的生活，承受着最痛的离别之苦，却没能让孩子理解自己的一片苦心。

    人都是随着环境走的，环境给逼的，留下孩子在家，实在是属于没有别的办法。

    “汤圆，妈妈到底是做错了什么，你连一声妈妈都不肯叫了？”

    汤圆妈妈感觉特别心痛，这话却怎么也说不出口。

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