“你，你还越说越来劲了？！......给你点颜色就开起了染坊！去了一趟米国，就以为自己是说英语的华侨了？……哼，搞的跟真的一样，还没有时间呢，英语课让你来教？……哼！26个字母，你读的准么？！”
“啊，哈哈……”
话说到这个份上，范建新心里不免对汪鑫老师产生了鄙视。他本想怼她一通，但作为一个生活经历丰富，拥有着一颗油腻大叔心灵的人，他还是忍住了冲动和怒气，用一阵大笑掩盖了自己不虞的情绪。
汪鑫，在他眼里还是个不太懂事的年轻女子，不值得跟她计较。
在他前世的印象中，汪鑫老师的业务水平还真不咋地，他听过她的公开课。
不过，这不重要，重要的是他必须进班级读书。
“汪老师，您是位年轻有为，又有名媛气质的名师……在巉州市谁人不知？……我能拜在您教学的班级学习，真是莫大的荣幸！我向您保证，会好好学习英语的……”
范建新将汪鑫老师的人，和业务水平都好好的吹捧和夸赞一番……
有时奉承与讽刺只差半步。
这一点范建新火候把握的恰到好处，脸上露出的都是真诚，直说的这位年轻女教师笑逐颜开。
范建新都为自己有这种表演的才能而感到骄傲，上辈子咋不善于这些呢？否则……
上课铃响了第二遍，二黑子依然赖在办公室里死活不愿意进教室。班主任谢钿老师见状，打了个圆场，说“教室里只有一个空位……”其实，他想跟二黑子（张翱）单独谈谈，范建新只好跟着汪鑫老师去了教室。
等范建新跨入教室的一刹那，那个让他梦牵魂绕两世的倩影，悠然映入眼帘，他恍然如梦，仿佛堕入前世的情景之中。
他的重生，或说他的灵魂穿越历史的长河契入过去的自我中，让生活重新来过。
第一次，在南营房见到她时，猝不及防下他还没有意识到他的重生究竟是为什么；
现在，一股化解不了的引力让他偏执的回到学校，走入往昔的教室里，他的目的是明确的——他是回来收割爱情的，收割心中那片圣洁的白月光。
站在门口，教室里齐齐一堂坐满了似曾相识的同学，他们依然是那么的年轻，那么的稚嫩......
他还是一眼从人群中看到了在顶后排单人独坐的叶贞。
清冷如冬月。
冷中带寒，拒人千里之外。
也是，若这样的俏女子敞开笑靥，那不知有多少淫虫会在她的面前飞舞呢！
他猜想，她今天值日，坐在了最后排。
他印象中，这是谢钿老师惯用的管理学生的方法，每天安排一个值日班委，坐于教室的后排，监督学生上课的情况。
后来，他在当老师的时候，也试过这种管理学生的方法。
多数同学对他的到来，先是投以惊讶和不解，但很快就变成了不屑和讥讽。
“这人真犯贱呀，这都什么时候了，还来上学了。”
“要不……他就不是犯贱了。”
“是想来糊毕业证的吧？”
“狗改不了吃屎，犯贱成不了人……”
……
这些刺耳又极具侮辱性的议论声，及其恶毒的、蔑视的眼神，哪怕范建新的身体内藏有一颗油腻大叔的心，也难以承受……
他不禁暗忖“自己当年是怎么承受住的？！……”
他都开始佩服往昔的自己，青少年的自己，比自己记忆中要坚强的多！
但，现在的他，毕竟有颗后世者的心灵……他恨的牙痒痒，想跳起来找人打架！
甚至想要离开，开始后悔再回到学校来！
心里不禁自嘲了一下，一个心理学词“约拿情结”，蹦出脑海……
也难怪，他后来拒绝参加任何形式的同学聚会，他对学生时代没有一丝的好感；
而另一个不参加同学聚会的人，就是叶贞。
——今儿，若不是为了追寻那片心中的白月光，他真犯不着回到让他难堪的这里。
他暗自告诫自己的处境，理性的提醒自己所来的目的……才算勉强挺了下来。
当然，还是有两道目光是让他欣慰的。
一道是来自汤子怡友善的眸光。
“幸子衫”和“光夫衫”热.卖后，他带了几套、又买了一些高档的绘画用品和案牍清供，送给汤子怡。
他没敢送女孩子的用品，怕汤子怡误会；
另一道是叶贞的明眸投来的光芒。
她只是一瞬间轻微的讶然，然后就是一种欣慰和理所应当的神情，仿佛范建新的到来，早就在她的预料之中。
还有一道阴狠怨毒的目光，让范建新如临芒刺，身体竟轻微的颤动了一下——可见当年的“我”是多么的怕他！范建新心里暗忖道。
这道目光是来自身材高大壮实又英俊的，夏罗可。
他的右手仍吊着白绷带，却能握着钢笔写字了。
年前，范建新带着粮油商店的一帮子童子军去南营房慰军，在演出舞台与他校武时，一个阴损的大背摔，折断了他的右臂。
目的，就是想改变他那不可一世的命运。
没想到，他已经能写字了，直后悔自己的手太善了，没给他摔个粉碎性骨折。
瞧见他阴毒的模样，范建新扬起眉稍，冲他挑衅的一笑。
“上辈子被你欺负，这辈子该你还债了！”
教室里只有叶贞是单人独坐的，范建新在惊诧、怨毒、嫉恨……的众多眼神下，径直走到叶贞的座位旁，用眼神凝视着叶贞。
叶贞稍显犹豫，然后将身体往一边挪了挪，范建新坦然坐下。
这一下，引起了班级不小的骚动，犹如比基尼岛的首次核爆……