“据说是紧要的事，你快去。”班长催促道。

    “噢。”疑惑，也不敢怠慢，起身，放好凳子“好的，谢谢。我现在就去。”忧心忡忡。学费也交了，本没有什么担心。但，不怕一万就怕万一。

    “没什么的，放心。”江离忧突然说道。

    她扭头，看见他泛着柔光的眼睛，心里竟神奇地平静下来“嗯。”

    来到教师办公室门口，她想起，自己手上的腕表，犹豫一会儿，还是把它取下，放在裤袋里。

    “叩！叩！”办公室门虚掩，她敲了敲。

    “进来。”班主任严肃的声音。

    推开门，走进去，夜媛轻声问好。“老师好。”

    “你先坐。”班主任埋头在一堆文件中，无暇看她。

    夜媛依言，坐在办公桌一旁的椅子上，心里忐忑。

    “郑老师，这次带的十班感觉如何？”一个穿着正装的女老师问身旁的男老师。

    “这届的学生很不错。”郑老师眼里露出自豪之色。

    “难得见您这样说。”女老师微微一笑。“您们上学期转来的林克，在期末考中表现不错。”

    听到林克的名字，夜媛的注意力一下子被吸引。

    “林克是个很好的学生。”郑老师不掩赞赏“在之前的学校中，也极为出色。好学，有礼，上学期期末拿第一，也是正常。”

    “看来是根好苗子。”女老师附和“现在，又转来一个吴亦然，看来这届的高考肯定不同以往。”

    “目前来看，是这样。”郑老师拿起水杯，喝口水，放下“吴亦然这个学生，虽刚转来，但在课堂上的表现却是可圈可点。只不过，林克在以后高考方向上，有些模糊。”

    “怎么说？”女老师疑问。

    “之前，有一次志愿考察，提及高考志愿院校是什么时，”郑老师有种恨铁不成钢。“他竟然写，不知道。”

    “怎么会？”女老师些许惊讶。

    “后来，专门找他谈了话。”郑老师缓缓说道。“他也没说什么。”思索不通。

    “不过，可能是他还没想好。现在，打好基础才是重要。”女老师微微一笑。

    “嗯。”他点点头。

    说完，两人又各自回到办公桌，准备上课资料。

    阿克不知道自己的志愿是什么？她疑惑。

    阿克平时就是一个很有主意的人，目标明确，知道自己要做什么，需要什么，并会付之实践。

    虽然，对高一学生来说，做志愿考察似乎有点早。但，这是学校一直坚持做的事，一般会在全校推行。他们这些差班，学校并不会给予多大重视，但是重点班的可就不同。在重点班，一旦发现学生的志愿有不妥之处，老师们就会把该学生叫来询问，并给予开导。据说，重点班学生最终考上的大学，大多和自己最初填的志愿相符。这也就是，为什么老师们如此重视志愿考察的原因。

    或许，她该去问问阿克。

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