15.九中的学生来堵三中的门?(第2页)
“你跟我来吧!我带你去三班。”
说完,老师就从座位上走了出去,于是千落就跟着老师走。
……
“来来来,欢迎一下新同学,另外我叫李溪,叫我李老师就好,另外解释一下自己吧!”
这个名叫李溪的老师,看上去很年轻,具体年龄不清楚,也很热情。
按照以往的惯例,千落走到讲台前,拿起了一支笔,在黑板上写了自己的名字,便看向老师了。
千落比较内向,不太喜欢在陌生人面前说话,但熟悉一点之后,她才会放开心怀。
“看来新同学比较还羞,这样吧!你坐到第四组和刘小光坐一起吧!”李老师指了指。
“老师,我能自己坐吗?我看还有空位子。”
这时千落表现的有些不自然,有些紧张。
“那行吧!这是书。”李溪也没有在意千落的要求,而是将提前准备好的书籍递给了千落。
千落接过书,就走到位置上,将书一本一本的放进柜子。
千落一举一动都落入同学的眼睛里,这让她不习惯,也不喜欢。
千落拿起笔,在这些课本上写着自己的名字,还在课堂上翻书看。
这种情况在一般老师眼里,肯定是不允许的,而这位老师却对她不管不问她自己一个人看书千落对这位老师有了新的印象。
就在千落一本又一本翻书的情况下,时间缓缓流过,就在不经意之间。
一阵悦耳下课铃声响起,这些同学也有些心焉。
李老师也干脆,直接宣布下课同学自由活动,并没有因为题目没有讲完而进行拖课。
这样千落有些好感。
或许在一些人眼里,题目没有讲完就要讲完在下课,而有些同学就认为,既然下课了,就不能讲题目,也不能拖堂。
千落就是属于后者,她喜欢那种说到做到,有纪律的人。
“你为什么不愿意跟我坐呢?”
千落安静的看着书,却听到了一句话,于是便抬起头来,原来是前桌。
“刘小光?不是不愿意,只是喜欢一个人坐,你一个人坐了这么久,我要是突然和你做同桌,你不觉得不习惯吗?”
这是千落的疑问,通过换位思考,这就是千落的想法。
“不会啊!虽然的确有些不方便,但我还是挺高兴的,我呢,是一个比较喜欢交朋友的人,或者可以说是自来熟,外向。”
看上去很阳光的孩子,有那种属于这个年级的样子,而不像她。
“我内向!不喜欢说话。”
千落打算直接堵住她的嘴,因为她知道,对于一个外向喜欢交朋友的人,最好不要犹豫,也不要半拒绝半考虑那种,要一次性拒绝对方打消这个念头。
“没关系,我说,你听。”刘小光将手拖着脸,侧着头,笑着看向千落。
这一句话千落感到有些不对劲,有一种感觉,似乎这个叫刘小光的人知道些什么。
里表不一,能装,有危险。
这并不是凭感觉,而是经历多了,看人多了,就知道了。
笑……一个人笑会表达很多种意思。
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