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孩子职业的选择(第2页)


    在二十世界有一位著名的著述家,他的著作虽然包含了非常庞大的计划,然而他所提出的观点是非常狭隘的,他也像自己所在的教会里的其他教士一样,发誓不去娶妻子,但是,由于他人发现并觉得他私通苟合的嫌疑,比其他任何人都严重,据说,他还决定雇一些年轻漂亮的女奴仆,以便用她们来尽量弥补自己由于那顾前不顾后的誓言,而对人类造成的伤害。他认为,给祖国生育子女是公民应尽的义务,因而,这样以来为国家作贡献,增加了手工匠人这个阶级的人的数量。等到这些孩子们长大成人,他就叫他们学一门他们自己所喜欢的职业,但不准他们学那些虚浮而没有实际用处的,或是较容易受风气影响的职业,例如做假发这个职业,就是完全没有需要的,只要是大自然让我们长头发,这种职业就会变得一天比一天没有用处。

    我们应当本着以上的精神思想,来选择爱弥儿的职业,或者说得更加确切一些,不是由我们而是由他自己本着以上的精神思想去选择他的职业,因为他所遵循的原则,会使他自然而然地对毫无用处的东西,产生一种轻视的心理,他绝不愿意将他的时间花费在一个毫无价值可言的工作上,他需要凭借事物的实际用途,去了解和知道它们的价值,他所学的技艺,必须是鲁滨逊在荒岛上可以用的着的。

    我们做教师的责任是,不要让学生将注意力放在无关紧要的琐事上,要不断地使他们了解和接触和他们未来有关的东西。我们必须善于启发他的思维。我们跑遍了整个的岛屿,探寻了所有的自然的法则。现在,我们又回到现实的世界来了!现在,我们该怎么办呢?要将一切自然的东西都加以运用,要利用好奇心来增加孩子们的幸福感。到目前为止,我们已经制造了一大堆各式各样的工具,也许,我们的工具对他人是有用处的,也许我们也需要用他人制作的工具。这样一来,交换劳动成果对双方都是有利的。

    但是,为了获得叫唤,就彼此需要了解。以个人就会有多种需要,每个人又能尽其所长,所以,将十个以上的人组成一个团体,让每一个人去做最适宜自己的工作,这样,所有的人都能从中获得益处,这便是社会分工的原理。按照这个原则,一个与世隔绝的人是难以生存和生活下去的,生存是自然界的第一个法则。通过自身的努力,爱弥儿在还没有成为进入社会,成为社会人之前,就已经逐渐在认识并形成有社会关系的概念了。爱弥儿发现,自己需要使用工具,别人也需要,因此,他可以利用交换来满足彼此的互相需要。

    到目前为止,我还没有讲过关于职业、财产和等级的区别,之后也不准备讲。我相信与人是平等的,没有什么高低贵贱之分。你想要依赖的社会关系和社会秩序,不可避免地要遭遇社会革命,大人物将变成小人物,富人将变成了穷人,贵族将变成了平民。凡是人类制造的东西,人就能够将它给毁掉,大自然从来不制造什么富翁、国王和贵族的。一个不接受命运安排的人,才算得上是一个幸福的人!

    可是,我们不能将时间全都消耗在那工厂里。我们不仅仅需要学习做工人,而且还需要学习做人。我们的志愿不只是简单地学习木匠的手艺,而是要拥有木匠的身份。因此,我们要同时学会几种职业,在做手工活的时候,不忽视其他知识的学习。到目前为止,如果你们能够懂得了我的意思,那么,就不难想象,我的学生在锻炼身体和作手工劳动的时候,就会在不知不觉中养成思考的习惯。他必须像农民那样去劳动,像哲学家那样去思考。教育的最大的秘诀是,使思想锻炼和身体锻炼有机相结合。

    我在这里也许太强调选择一门职业的重要性了。问题既然只是在于一门手艺,则这种选择对爱弥儿来说就是毫不费力气的。通过以前我们给他的种种的锻炼,他学徒的期限已经是过了一多半了。你要他干哪种活儿他都会,他已经会使铁锹和铲子,会使锤子、车床、锉刀和刨子,各种手艺的工具他使用起来都是很熟悉的。问题只是在于如何将这些工具当中的某一种工具用得更加熟练,以便努一把力赶上善于使用那些工具的工人,在这一观点上,他有一个比谁都要优越的条件,那就是他的手脚灵活、身子硬朗,能毫不困难地去完成各种各样的姿势,即便是长久地去做什么动作,他也不觉得是费劲的。此外,他的一切器官都是非常健全的,而且又受过良好的锻炼。他已经懂得各种技术器械的原理。为了要成为一个工作的能手,他所欠缺的也只是经验,而经验只要有时间便可以获得的,在各项职业当中,他应该在哪一项职业上花很多的时间去孜孜不倦地干呢?

    现在的问题是让每一个人,有一项适合于自己的性别的工作职业,让年轻人有一项适合于他的年龄的职业。凡是呆在房间里坐着做的工作,都是有危害身体的,所以,针对类似的职业,爱弥尔既不喜欢也不适合于他做。从来没有哪一位年轻小伙子,是自己愿意去做个裁缝师的,需要用一些巧妙的办法,才可以使这个男性去干这个女性的职业,因为他是生来就不适宜去做那种工作。会使针的手便不会使剑,会使剑的手便不会使针。

    假如我是一个国家的国王的话,我会只允许我们国家的妇女和瘸腿的男子,呆在家里去做针线一类的活,要让妇女们和瘸腿的男子们一样地从事缝纫的工作。我认为东方人简直是没有理智的头脑,在自己的国家里,总是会特意地安排一些人成为宦官,认为这种人也是未尝有不可以的。他们为什么不拿那些丧失了天性,失去了良心的人去充当宦官呢?这种人是多得数也数不完的,凡是胆怯娇弱的男子,大自然都要叫他过那种静止不动的生活,他适宜于同妇女们一起生活,适合于按她们那种方式去生活,叫他趁早去从事于一门适合于他自己的职业,如果说绝对需要有真正的宦官的话,那么,就叫那些因为选择了不适合于他们的职业,而丧失了男性的体面的人去充当好了。他们选择了那种不应当选择的职业,就表明大自然的安排是已经出现了错误,你改正这一类的错误,是只有好处而没有坏处的。

    爱弥儿箴言:

    我不允许我的学生和孩子们去选择不健康和不卫生的工作职业,但是,我也不会不禁止他们去从事艰苦的职业,甚至是去从事什么危险类的工作职业,这些我也是不加以禁止的。因为,这些职业在我看来,能够同时锻炼孩子们的身体和意志,它们只适宜于男孩子们去做,女孩子们是绝对不会从事这类工作职业的,所以,如果男人们夺取他们的职业的话,怎能会不感觉到害羞呢?女人是很少去参加战争,是不吃力士那份口粮的。

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