学习这件事，说起来确实挺苦恼的，它不仅需要你付出的时间、精力和金钱等，更需要你具备吃苦耐劳的精神，关键是最终的学习结果还不一定是你所期望的那么美好，这成为很多人烦恼的根源。

    读书学习什么？

    有的人说是工作赚钱，过上美好的生活，也有的人说就是喜欢读书，修身养性，顺便可以让自己做自己事情，而有的人则是希望成为社会发展的栋梁，为社会进步而读书。

    无论出于何种动机去读书学习，追求哪种生活，这是每个人的自由和权利，但在读书过程中，一个人对待读书的态度、方法、方式等，将会在很大程度上决定一个人能走多远。

    “书呆子”、“高分低能”这些带有贬义色彩的词，经常被拿来形容那些读书刻苦的人，但现实情况是一部分“书呆子”走上优越的工作岗位或是成为社会发展做出特殊贡献的人才，着实打脸了很多人。

    不过，并不是每一个努力刻苦的人都能实现自己的梦想，是这些人不够努力吗？不够聪明吗？显然不是，很多人在骨子里认为读书只要单纯努力就够了。

    这让我想到一个普遍存在的学习现象“题海战术”，特别是像应对理科的学习，“题海战术”是很多老师、家长和学生推崇的学习方法，认为只要多做题目，拼命的去刷题，学习成绩总有一天肯定会上去，可结果呢？只有少部分学生真的能通过这样的学习方式提高成绩，大部分学生越“刷”越累，甚至对学习产生厌恶，失去信心，严重者出现厌学等负面情绪。

    换个角度来说，那些看上去靠“刷题”提高学习成绩的学生，真的就只是单纯在“刷题”吗？同样是解题，有些人真的只是解题而解题吗？

    读书学习，永远离不开做题，无论是文科还是理科，要想获得一定的学习成绩，学习者就必须花费的时间和精力去进行解题训练，这是一个必要的过程，但并不代表“读书=解题”。

    因为一个人要想准确解出一道题目，首先要掌握好相关的知识定理和方法技巧，同时能够熟练运用这些知识去解决问题；其次是能认真审题，挖掘出显性和隐形的题干条件，再与所求的问题结论进行结合；紧接着，还要能写出有理有据的证明或解答过程，步步环环相扣，不繁琐多余，更不能偷工减料；最后还不能有计算失误、看错抄错、字迹潦草等粗心毛病，这样你才能得到正确的答案。

    你以为这样就结束了吗？不不，完全没有，如果这道题刚好是综合问题、易错题、疑难题、经典题型，那你还要进行总结反思，回忆和巩固方法的运用，提炼解题方法，学会“解一题会一类”。

    看到这里，你或许会感叹读书学习的不易，解一道题目就要这么麻烦，更何况还有那么多题目在等着大家。

    是的，读书学习确实不容易，因为很多人在第一个环节就没做好，在没有掌握好相关的知识定理和方法技巧的前提下，就迫不及待开启“刷题”模式，知识处于一知半解的状态，做起题目来这不知那不知，这样的解题训练怎么可能会有效果呢？关键是这部分学生靠“死拼”总算解完一道题目，并不是马上去复习巩固知识点，而是迫不及待解下一题，这样的学习方式有什么意义呢？即使你每天耗费12个小时以上时间去学习，也出不了优异的学习成绩。

    有些人也会疑惑的问道：老师，知识定理都牢牢记住，可解了那么多题为什么还是不能提高成绩呢？

    对于知识定理，你是记住还是消化理解，这之间的区别可就太大了。在数学学习中，对于等腰三角形ABC，题目不说明哪条边是腰，那么就都可能存在AB=BC、AB=AC、BC=AC这三种情况。等腰三角形的概念是有两边相等的三角形叫等腰三角形，如果你只是死记硬背知识概念，不去消化理解，只抓住两边相等，那么在一些分类讨论问题当中就会出现漏解的情况。

    像这样的例子数不胜数，很多人认为熟背知识定理就可以，但忘了解题并不是“傻白甜”式的概念填空，而是要让你运用知识定理去分析问题和解决问题。

    因此，一个人如果想要让你的刻苦努力实现价值，成就梦想，那么就必须做好以下这20点：

    1、参与知识概念的形成过程，熟练掌握这些知识定理以及相关推论；

    2、重视课堂学习，认真听讲，紧跟老师的讲解思路；

    3、参与课堂合作学习，积极参与探讨，敢于发表自己的见解；