这只蝴蝶正好在我的肩膀上落着，我和它链接到了这里的一切都是有一种灵念。

    让我的直觉更加的灵敏，好，我知道了，谢谢祢！美丽的《紫仙女》随口又给这只蝴蝶起了个名字。

    它高兴的在我们头顶转了几圈飞走了……

    我们的孩子把这里的每个洞都给起了名字。

    什么《渝舒安殿》又能沐浴用了个谐音、又舒适、住人又安全。

    就连我们在人家这里住的每个山洞里的每个房间也给起了名。

    《储丰阁》放吃的洞里，越来越意思。

    《厚德阁》放棉花和蚕丝等材料的。

    《利备阁》放杂物的。

    几个孩子一人给起了一个名字。

    今天，孩子们教这仨孩子认识一到十的数字，看看走到哪也问问这是几？？？

    还教了拼音字母……

    我看到孩子们没有写的东西，想办法给做点写字的什么东西？

    我四周转了一圈，这里的玉石板挺多的，是白色的，我们小时候就是用这个玉石当石笔在黑石板上写字。

    那么它是白石板，那应该是找黑石笔写了？

    黑石笔……这里黑的东西很少见到……

    有了花草汁液当墨汁用，又好擦掉又能重复用。

    那笔呢？对，用棉花缠上木棍，来我试验一下，好嘞实验成功。

    孩子们都高兴的用着，看都是有创意的人，大白板是老师用，小白板是学生用。

    而且他们也相互做起了自己带着的暑假作业。

    不会的一起讨论，小孩子的不会大孩子来教，这种其乐融融的氛围真是太好了。

    我们女人们今天的纺线我突然来了灵感。

    对呀，用花瓣的颜色染棉花线，这样能给他们一家编织出各种各样的衣服来呀。

    好，二梅说：我会编织毛衣，咱们编织成薄的绵绵的漂亮的纯棉衣服。

    对了，几个女人都说，咱们赶紧给他们家多备些衣服穿……

    太好了，我用小刀把竹筒劈成好几条，来咱们打磨光溜，当作毛衣针来用。

    哇，真正的竹子毛衣针，这不跟咱们买的一模一样吗？

    太好了，我们又有新的创意了，在这里我们又能制造出新的衣服了……

    好，咱们做衣服的做衣服，做鞋子的做鞋子……

    鞋子？鞋子怎么做？喜鹊问？

    我说先厚厚的编织上几层鞋底，一切都是以编织来做吧……

    咱们也要教会女主人来做她们今后的生活里更加增添一些新的创造价值。

    哦，我们的人都尽心尽力的给这里准备着一切。

    看看男人们出去采集回来多少好吃的和用的东西……

    这一天下来，做出两双鞋子，做出两件衣服，这衣服太舒服了，我们自己也想穿。。

    二梅的手艺真好，编织出这么直筒连衣裙来。

    金豆编织出几个裤头来，给这里的孩子和孕妇替换着穿。

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