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    慕子衿六点半起床收拾好，去叶宁房间叫她时，才发现叶宁已经开灯在看书学习了。 .

    看来这次月考给叶宁的打击有点大。

    慕子衿心里一沉，有些担心叶宁过犹不及，身体承受不住。

    叶宁起身快速把书收好放包里，声音有些喑哑：“走吧。”

    慕子衿神色担忧，“你声音怎么变了？是不是感冒了？”

    “没事，可能是昨晚有点踢被子。”叶宁咳嗽两声。

    “那你要吃点药吗？”慕子衿在门口等叶宁，“我房间里有感冒药和预防感冒的冲剂，要吃的话我给你找，待会儿吃完早饭去教室调来喝。”

    “嗯”叶宁皱了皱眉，“算了吧。也不严重，可能过几天就好了，你知道我不喜欢吃药嘛。”

    慕子衿点点头，没再提药的事情。

    自己的身体，自己最清楚，她不可能因为关心而强迫别人做不太情愿的事情。

    不过也有叶宁身体仅仅是些微不适，没什么大问题。

    随着高中生活的开展，现在提前许久去教室的人越来越多。慕子衿、叶宁到教室的时候，教室里已经有两三个人在座位上小声读书或者做题。

    慕子衿触碰到他们视线的时候，与他们会心一笑，权当打招呼，不出声是因为不想过多干扰别人的学习状态、打断学习进度。.

    今天周四，是英语早自习。

    慕子衿掏出语文书，翻到必背篇目，在心里小声默读。

    李莎到教室坐下，慕子衿和她打趣几句，然后加快速度读背今天计划的内容。

    李莎和林双柏一样，喜欢踩点到教室，她是英语课代表，每次英语早读的时候，她到教室后歇会儿就会领着全班大声朗读英语课文或者听力原文。

    慕子衿有些时候在心里想，是不是走读生都喜欢踩点到。这个猜想源于她接触到的几个走读生基本每天踩点到教室。

    加快语速后，慕子衿刚读完最后一个字，李莎便在讲台开口领读。

    “翻开昨天听听力的周报，第十八期，看到听力原文。i  jt  received，预备起——”

    “i  jt  received  an  eail  fro  one  of  y  forr  cssates”

    放学。

    可能是慕子衿的成绩进展和学习方式，引起了班上其余同学的注意，今天中午放学教室里留了七八个人，不像前两个月每天中午放学后都只有慕子衿待在教室。

    慕子衿伸了一个懒腰，活动筋骨，感觉身上舒服多了。除了大课间运动，她一上午呆坐在椅子上，浑身僵硬。 .

    慕子衿思维不断补全上午学习课程的内容，把老师提醒易错的点，简短的记在小本子上。

    这是她新发现的一个学习小技巧。

    首先准备一个随身携带的小本子，然后填上自己错过的知识点、老师提醒的易错点、不认识的单词、理科的公式。

    反正万事万物皆可填。

    慕子衿甚至会抄一些喜欢的诗句以及觉得可用的作文开头、金句，利用上厕所排队、升旗仪式领导讲话、食堂排队打饭等等细碎嫌隙时间翻阅本子，看得多了，自然就记住了。

    慕子衿与叶宁沉默地吃着饭，慕子衿脑海里再一遍回想记忆上午的课程。

    “嗓子好点了没？”慕子衿看着叶宁。

    叶宁清嗓子感受，“没什么事，早上的时候就不严重。”

    “嗯嗯，没事就行。”慕子衿颔首。

    二人各自回房间午休。

    慕子衿起床洗漱时，发现叶宁已经没在房间。