还没转过身就听见下面又是一片哀嚎，她都快麻木了，今天已经听了太多哀嚎了，这些可怜的孩子哟，有几门课就要哀嚎几次。

    她转身笑意盈盈的看着他们，似乎还有点幸灾乐祸的感觉：“别惨叫了，赶紧去加强下你们的心脏承受能力，不然就买几颗救心丸，不然等下所有学科的答案都出来了，我怕你们晕在教室里。”

    “舒老师，我们也不想啊，谁让你们这些坏老师把卷子出的这么难，真的是要了我们小命，这个下马威真的是太棒了。”

    听见他们饱含心酸的话，舒宜安是真的无言以对了，毕竟确实是她出的难卷子折腾人家。

    她难得心虚的笑了两下，说，“那下次我不出卷子了，现在你们先翻到后面的基础能力那里。”

    舒宜安说自己不出卷子了，反而更加引起学生们的吐槽，舒老师你不出又不代表我们不考啊。

    等到所有人都把卷子翻过来后，舒宜安才开始分析问题，她问：“你们做卷子是从哪里开始的呀？”

    底下学生七嘴八舌的说着，答案无非就是，从头做到尾的。

    听见这个回答，舒宜安又问，“那你们看前面的小阅读的时候，是不是半天都看不进去，在那上面花了很多时间啊？”

    “对啊，舒老师你怎么知道，我当时就生生在那里卡了十分钟才有心思看下去的，那个知道太痛苦了，我都不知道怎么办，好害怕后面的时间不够。”

    舒宜安：“这样是正常的，因为大家猛地去考试，又看见这么枯燥的文章，确实会进不了状态，这个时候呢，咱们就该改变策略，先写后面的基础应用部分，这样就容易进入状态多了。”

    下面的学生一听，好像是这个道理耶，果然姜还是老的辣。

    接着舒宜安又说起他们的答题格式，叮嘱他们：“你们答大题的时候记得标出序号，这样方便老师看你答案，还有，在每一个序号之前空几个字的空间，不然的话你的卷子就是黑乎乎一坨，谁愿意看？”

    书写格式已经是个老生常谈的问题了，基本上每一届高一进来都会因为这个问题被教育，舒宜安都快麻木了。

    讲完格式讲字体，反正就是要叮嘱好多东西，顺便还要把各科目的考试注意事项给说了。

    就这样东扯一点，西扯一点，这节课就完了，舒宜安让李柠跟着去她办公室把已经发下来的答题卡分到每个同学手里。

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