出于对截拳道功夫的热爱，狱中生活如流水一样在悄然中流逝，一花一叶，春去秋回，两年过去。对于李凌宇来说，除了日复一日的不断努力训练外，最大的渴望不外乎是早日的出狱。

    提前获释一般只有两种可能，一是受害人的提前撤诉，另一种便是受害人的正常恢复不再起诉。

    受害人，也就是在开始就出现的被李凌宇打成重伤昏迷，那个染着红头发，纹着虎形刺青的社会青年。不知道什么原因，从昏迷沉睡中苏醒了过来。

    在这段成为植物人的昏迷经历中改过自新，痛悟前扉，大思己过，并决定撤回对李凌宇的控诉。

    于是，李凌宇三年的刑期便被缩减到了两年半，光阴如箭，时间似水，离出狱的日子越来越近，李凌宇在经过近两年多的刻苦训练下，身体已经不复往日的单薄与瘦弱取而代之的是一身结实发达的肌肉和一米七五的个头，实实在在长成了一个帅小伙子，站在镜子前的李凌宇看着自己因为长时间锻炼习武塑造的完美体型，心里一阵暗喜。

    对着镜子挥舞着自己的拳头，颇有当年李小龙的非凡魅力。回想起师傅前天给自己将起李小龙当年是这么解释截拳道中一些关于招式模仿中的看法。

    不幸的是武术界众多的习武者只是扮演追随者的角色。他们只是依靠自己的有限表达来替代学习，他们盲目地跟从他们的教练，他们不感到寂寞，而是在一个又一个的模仿全感。

    模仿的产品就是一个不独立的大脑，独立的探究――这个天才理解力的要素被废弃。看一看你周围的武术你就会发现那些平凡的武术类别的表演者，诡诈的武术家，无感觉的机械武者，旧时代的崇拜者等等，全都是绝望泥潭之中的挣扎者。我们是否被那些教授不同种类的武术教师或者“大师”们告知武术有它自己的生命价值？有多少教授武术的老师或“大师”能真正明白他们自己正说些什么？

    最令人怜悯的情景是你会看到那些忠诚的学生们急切地去重复那些模仿性训练，倾听他们自己的呼叫声和心灵深处的喊声。在大多数情况下，这种现象就意味着学生们必须精心训练以至于他们必须全力以赴地去集中自己的注意力，直到有一天他们能专心于训练的模式中而对一切视而不见。

    通过训练，这些学生们以完成他们常的训练课程为满足，将自己的反映仅仅局限于一种格斗情景之中而不再对格斗环境作“是什么”的反问。他们不再“耳听八方”，仅是“重复”一样的格斗环境。这些可怜的学生的灵魂已经不知不觉地深陷于传统武术训练的瘴气中。?’李凌宇回忆起石惊雷跟自己提起过‘截拳道的教授中没有预定的动作设计或套路，截拳道中也根本不需要这些东西。但是，我们应该考虑到“不成套路”与“无套路”之间的微妙区别，前者代表无知，后者则是超越。

    通过人体的直觉感应，我们蹭的每个人都要知道用最有的最具原动力的方法去设计一个有效力量，平衡运动，气力的经济使用等等，武术中的形式、技术或者套路所涉及的东西仅仅使人们处在了对武术天才理解的边缘。理解的核心部分则深藏于每个人的头脑中。

    在人们达到核心理解之前，任何东西都不是确定和表面化的。在我们最终全面地理解了我们自己和我们的潜在力后我们才能真正领悟真理。毕竟，武术知识本质上是自如。?公式化的东西只能限制你的自由，外在的支配人的命令仅仅是为压制人的创造力，确保人的平庸。

    养育在人的头脑中的从人的自知中自然增长的自由，不可能由巨大的障碍物和公式化的武术中赢得。在很多时候我们仅仅“是”自由而不可能突然地“变得”自由。明确地说，学习并不仅仅是模仿，也不只是人的一种积累和固定知识回流的能力。学习是一个不断发现的过程，这个过程永无终结。在截拳道中，我们不可以积累开始，而是以发现我们无知的缘由开始，发现始终活跃于整个学习的过程中。

    接着李凌宇换好衣服走向了张所长的办公室，昨天少管所所长张建国把自己喊到他的办公室里，并告诉自己还有不到一周就可以提前假释出狱，今天师傅会过来跟自己交代一些事情。

    张所长办公室，石惊雷正跟张建国喝着茶，聊着天。听见李凌宇敲门，石惊雷放下茶杯站起来打开了门，对李凌宇说道：“凌宇，过来了啊，来过来坐。”

    李凌宇有点忐忑的坐到另一边的沙发上，石惊雷看了看自己这几年一手教出来的好苗子。

    有些许严肃地对他说道：“凌宇啊，你父母那边我都联系好了，这段时间你就先跟着我训练，有时间的话就回家去看看。”

    李凌宇听这么一说确实有一点想家了，上次父母来看自己还是三个月前了。小时候家里条件艰苦，父母要孩子要的晚，快到三十岁才生了自己。想起自己逐渐年老的父母，李凌宇眼圈一红。