正当李温改名李漼时，一个单名也叫温的人看着母亲和两位哥哥在隆起的坟头下哭泣，他明白，父亲已离他而去，心中难过，想要大哭一场，却始终流不出泪来。

    此人兄弟三人，大哥朱昱，二哥朱存，他排行第三姓朱名温。

    自从先祖在德宗时定居于宋州砀山县午沟里后，已历经五代，其父朱诚仕途不顺，接连几次州县考试都未获得文解，一气之下，回到乡下教授五经为业。

    朱温出生时，后屋山上突现红光霞火，朱诚认为此子天生异相，本来已熄灭的仕宦之心，此时因朱温出生重被燃起。朱温从小就筋骨强劲，臂力惊人，刚出生时，就能攥紧父亲的手指，被父亲腾空拎将起来，在空中持续好久。之后学习爬行，走路，说话，总是表现出比同龄孩子更加优秀的品质。这让朱诚夫妻极为高兴，朱诚感到此子将来定会大有出息。

    三岁时，朱诚开始教授他千字文，朱温心思敏捷，在五岁时就把千字文认识个七七八八，这让朱诚大感欣慰，认为孺子可教，谁知好景不长，朱诚心中的喜悦保持到朱温入学后就嘎然而止了。

    进入学堂，朱诚教他写字，朱温看着父亲不断飞舞的手总能联想出好多情景来，无法做到集中精力认真写字，写出的字体歪歪扭扭如同画画一样，这让朱诚感到郁闷。

    朱诚心疼纸墨，又不能中断儿子练习写字，只好上山找到一方墨石，背回家，磨制平整后，在石上划出格子让朱温用毛笔蘸着清水在上面练字。朱温天性不喜做枯燥乏味的事情，毫不体谅父亲的一片用心，依然故我，写出的字不是闯破天就是压塌地，字体歪歪扭扭大大咧咧，毫无章法可言，更有甚者，朱温拿着小石块在练字石上画画玩，这让朱诚大为恼火，经常拿出竹片教训他。朱温受罚后，变得更加不愿意去练字。

    久而久之，朱诚只好把希望寄托在朱温背诵经文上，这可以让朱温只参加明经考，而不用参加太多需要书写文字的进士考，这是一条较易进入仕途的捷径。

    谁知朱温比起写字来更加不愿意背书，经常投机取巧糊弄了事。当朱诚忙碌一天，问他背完经书的某一段了吗？朱温总是回答：背完了。刚开始，朱诚很信任儿子，直到有一天心血来潮，当场检查他背书的情况，只见朱温脸色煞白，吭吭哧哧背不下来。自此之后，朱诚开始对儿子不再信任。心中想到：同是自己的儿子，老大朱昱勤奋好学，虽然资质差点，但肯用功，从不弄虚作假。而这个朱温天资聪明，为什么从小就如此惫懒呢？

    有一次朱温在背诵文章时又想胡弄了事，被朱诚发现后，大为肝火，拖着他进入祠堂，让他跪在列祖列宗的牌位下反省，看到儿子惊恐的眼神，朱诚心中一软，膝行到神位前小声说着什么，过了一会，可能是触动了心中的某种情愫，放声大哭起来，自责自己不能担负起光宗耀祖的责任，为幽燕先祖洗去污名，反而因为此子，令家族蒙羞。

    朱温听到后，心中犯疑，自己的先祖难道是幽燕之人？祖宗到底犯了什么过错？让父亲如此自责？想到此，不觉噗呲一声，笑了出来，再想憋回去已来不及，看到暴怒的父亲举手要打，朱温心中恐惧，吓得腾空跃起，向祠堂外飞奔而去。朱诚看着朱温远去的身影，恨恨不已。

    从祠堂偷摸回家，朱温发现父亲神志消沉，他试图努力背书，让父亲高兴起来，但一接触经书，看着大段大段自己无法理解的词句，心中就犯难，困意就会上涌，连打呵欠。

    每到此时，二哥朱存就会趁父亲不在，带着他偷偷跑到林间玩耍：不是上树掏鸟，就是下水捕鱼，这种愉悦的玩耍成了朱温沉闷学习中唯一的乐趣。

    当然这种逃避学习的行为是会付出代价的，回到家后不出意外，总能换来一顿责罚。朱温善于察言观色，适时表现出自己是被二哥引诱出去的，来博取父亲同情。而老二朱存面对此事时的态度却截然相反，也许和性格有关，每次遇到这种事，朱存往往嘴硬不肯说出软话，梗着脖子硬扛，朱诚看到他这副死猪不怕开水烫的模样，气就不打一处来，拿起竹片就朝他的身上狠揍一番，直到妻子前来劝解才算了事。

    大哥朱昱年长他们几岁，但性格与其父朱诚类同，喜欢勤学，踏实钻研，谨守礼法。当朱昱发现弟弟们顽皮打闹时还会摆出长兄的姿态来教训他们，有时也会在父亲面前揭发他们的劣行，气的朱诚不是严词训斥就是身体责罚，久而久之，二人逐渐疏远朱昱。朱昱也乐得清闲，静下心来安于学业。

    朱温虽然厌恶背书，却很喜欢听父亲讲解《左氏春秋》，他被书中的纵横捭阖和公国之间的频繁战争给吸引住了。总在空闲之时，拿出《左氏春秋》来看，有不懂的地方，就标记下来，等到父亲高兴时，当面求解。可能是因为朱温身上流淌着武将的血液，看书时总觉身临其境，热血沸腾，虽然年少，朱温早已心雄万夫，想要长大自立功名了。他把这种想法告诉父亲，换来的却是一顿严厉的呵斥，朱诚告诉他：”朱姓之人只操文业，不就武职，趁早死了这条心“。朱温听后看到父亲严厉的表情不敢争辩，只是心中纳闷：”为何一提到习武，父亲就会大发雷霆呢？“