我烧掉了与过去爱情有关的一切东西。我一直想看一看，一个人的风景是什么样子的，是不是和现在的我一样行尸走肉。

    我开始喜欢雪天或是雨天，喜欢没有阳光的日子，喜欢让心事腐烂在肚子里。我自以为是地认为我真得可以忘掉一切，可以忘掉母亲、枚儿，阿发，甚至是那厮，但是我错了，只要我想起他，或是见到他，我的心悸猛然就会被一种感触揪得生疼生疼。

    和那厮在校园里不期而遇是常有的事，那个高挑的女孩就站在他身边，向我发出蔑视地微笑和展示胜利的喜悦，我就想找个角落把自己撕成八块，然后任凭眼泪肆无忌惮地流下来，但是我还是要在他们面前装出一副无所谓的样子，让开心的微笑荡漾在我的脸上。

    自从阿发走后的这段日子我过得还算是平静吧，我再也不必缠绕在世俗的纷争中了。

    我又恢复了我原来的样子，整天蓬头垢面一副邋遢样，一样疯疯癫癫地将倒霉进行到底，总而言之我应该是一个极容易适应环境的人。

    比如说现在吧，我正盯着黑板上的五线谱发呆，总是弄不明白这些上上下下，大大小小的蝌蚪随便地组合一下，就能形成一段美好的音符，这万物的一切真是神奇啊！

    老师在黑板上哗哗地写下一段歌词，狒狒就爬在我旁边笑疯了，老师就拿起黑板擦使劲地敲课桌，他说，那位同学，什么事啊叫你这么开心？

    狒狒一听更是来劲了，用拳头不住地敲打着桌子，我想这家伙八成是疯了吧！我忍不住推了推他，我压低声音说，喂，你别笑了！老师的脸色都灰了。

    他听了刻意地收敛了一下，但整个身体还是在不停地颤抖。老师已经是忍无可忍了，他就大喊着：那位同学，你给我站起来！

    狒狒什么样的场面没见过啊，他大摇大摆地站起来，很酷地甩了甩额上的头发，然后问，什么事啊？

    众位全笑。

    老师已经气得头顶冒烟，他说，我在问你笑什么？

    狒狒说，没什么，就是搞不懂黑板上的那几句歌词。老师“汗珠子”能滚“太阳”吗？反正我是没见过，“汗珠子”多大，“太阳”多大啊！我发觉这词作者语文是白学了！说完又在那嘿嘿地笑。

    老师晕，他说，你强词夺理，你简直是无知，简直是不可理喻！然后他指着我说，你，给他解释一下。

    我？怎么可以啊？我悻悻地站起来说，老师你叫我解释什么啊！

    他就拍着讲桌对我嚷嚷，你赶紧给他解释！

    我傻乎乎地站着，不知该从何讲起，我说，反正不论怎样，“汗珠子”它就是“滚太阳”了。

    老师用他的一只手托住脑袋，一只手朝我挥了挥，他说，你俩可真是一对啊！

    我的第一反映就是当场跳起来，我说，老师，我俩肯定不是一对，你不要乱点鸳鸯谱啊！

    老师晕，朝着我俩就喊道，出去，你俩都给我出去！到教室外面给我站一节课，简直一点文化都没有。

    我还准备解释点什么，狒狒一把就抓起我的手拉着我往教室外面走，他说，还有什么好说的，不嫌丢人啊！

    我俩像两块木头立在那，我说，这不更丢人啊！你也是，没事干瞎琢磨歌词干什么？你还指望着谁给你发个最佳挑刺奖什么的！

    他摇了摇头，我张少最不喜欢张扬自己了，我这么做也不过是为人类做出一点应有发贡献吧！

    我晕！我朝着他连吐了两口唾沫，我说，你小子就虚伪吧！

    他说，你就等着吧！从今天起，我要把学校中所有不规范的文字全部挑出来，让它们暴露在光天化日之下。

    他一本正经的样子就我忍俊不止。

    那老师时不时就从教室探出脑袋来，像一只黄鼠狼一样盯着我们看看，他见我俩一副不思悔改的样，就有点很铁不成钢的劲，他说，你俩还真是潇洒啊！我给你们准假，到校园外面谈情说爱去吧！

    彻底地晕了，这老师真以为我们是一对了，我就在胸口划着十字架，嘴里念念有词，我说，主啊！我真没有横刀夺爱的想法啊！请主明鉴！请秀明查啊！

    狒狒自然有更高明的办法对付老师，他说，老师那就谢谢你了！我恳请你到班里喊一下马秀吧，那是我大老婆，不带她，我害怕她收拾我，就请老师好人做到底吧！

    别说那老师晕了，我也晕了，闹了半天我是狒狒的小妾，我呸吧！我李丽就是永世不得翻身，我也坚决不做你小子的女人。

    不过那老师也真够义气，真就把秀给叫出来了，秀眨着一双惊奇的眼睛问，什么事啊！

    狒狒便大言不惭地说，我对你的爱犹如大海般辽阔，这一生我只求能和你相拥相抱，一刻都不想分开。

    我快吐了，秀就恶狠狠地瞪着我说，你找死吧！

    他俩真是一对啊！我心里喊着，老师，我冤啊！他俩才是真正的一对啊！

    狒狒还真得大搞“文字革命”了，凡是学校有字的地方都被他细查了一遍，我想这小子八成真是吃错药了，我就对秀说，秀，狒狒这样下去可不行啊！迟早被捣鼓疯了。

    秀不以为然地看着我说，我家狒狒现在已经有明显地成果了，他做得可是利国利民的大事啊！

    我想，真是一对疯子！