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第五十四集,第五天 给起名字(第1页)

    纺线机开始工作起来了,接下来把棉花都拧成麻花线,一开始是粗线。

    等都做的熟练起来就是细又精致的线了。哇……

    别看做出来的这线还挺均匀结实的,几个人都夸着我,温文你太有才了!

    好嘞,线做出来了,那下一步就开始织布了,啊……织布?

    嗯,你们见过古老的织布机吗?

    好几个人都说没有见过,不过我见过,我姥姥那时就有织布机,我脑海里浮现出这个织布机的结构和模样来了。

    我要开始制造一个简单的织布机。

    这时我看到孩子们在那儿围着一圈坐着,我听到蜜桔说,我们得给他们起个名字叫吧。

    要不总不能叫大女孩、小男孩、小小女孩吧,得要给他们起个名副其实的像样的名字吧?

    我们都来想想看叫什么名字好呢?

    嗯,他们是姓石,橘子给大女孩起了个名字挺好的寓意,“石靓影”,靓丽的风景里总是有你的靓丽人影在陪衬着。

    好!好……

    小男孩叫“石其影”,这个美丽的地方有你在其中随影而伴。

    好!好……

    小小女孩叫嗯……“石渝影”旅游道上渝影现,愿你能渝出景生,真希望你能走出这个世界。

    好!好!好!……

    在这里你们不能传宗接代延续下去啊……

    你们的青春怎么度过呢?就用你们的这一生守护这里吗?

    我想,是啊!那他们的下一代怎么办呢?总不能进亲结婚吧?

    如果没有下一代的话,那这片美丽的地方一百年之后就没有人烟的气息了。

    就像是橘子给每个人起的名字是的,这里将会永远留下他她们的身影……

    哇,橘子你好有才啊!你给起的名字的寓意都代表了他们人生的一切。

    我这孩子有思维模式了,走到哪个地方都带有觉知性的理念了。

    我说孩子们,那么名字起好了,那也给这个美丽的地方起个名字吧……

    看看,这些人又都了思维模式里。

    金豆,二梅、喜鹊她们说:温文别看你的俩个孩子都遗传了你的基因多,都是那么的爱动脑筋思考,爱学习,真棒!太优秀了……

    谢谢你们的夸奖与鼓励,其实孩子们比咱们更加的聪明有思想。

    毕竟人家们现在学习的东西多,见的世面比咱们也多,结合起来她们更有大的创造能力。

    我脑海里也不停的想着东西,也想参与,给这里起个名字。

    用什么名字最合适呢?

    一路过来,日月湖,目的是要去天鹅湖,可是去到了仙鹤湖,从仙鹤湖又把我们带到了这里脑海里突然冒出一个名字《奇洞留奇影》《奇影.念》吧。

    只能是这样了,这个神奇的地方不仅是留下了划船人一家长久的影子,也留下了我们的印记。

    哇,温文这个名字太好了,孩子们也通过说《奇影.念》这个名太吻合我们来到此一游的寓意了。

    这都是宇宙给到我们的奇迹,没有奇迹的出现,我们怎么能知道有这么美好的地方呢……

    而且是只有我们能来到,好多人都不知道。

    我看这片地方再来人的概率是很渺茫的希望了。

    除非是有一种特殊信念能力的人能来到,这是我的知觉在告诉我。

    这儿的灵性非常的高,就是一个小虫子一个蝴蝶的灵性都是这么的高……

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